Education & Pedagogy
Pædagog til aktive og strukturerede dage med 12-årig dreng
Opportunity summary
Official occupation: Hjælper. Work area: Handicapområdet. Employment scope: part-time. Kan du skabe struktur og samtidig være nysgerrig på, hvad der motiverer?
Vi søger en pædagog, der kan tage initiativ og skabe en forudsigelig og meningsfuld dag sammen med en 12-årig dreng. Om opgaven Drengen har autisme og ADHD. Han kommunikerer godt og er god til at sætte ord på sine behov, men hans overskud kan variere meget. Når han bliver træt eller belastet, kan han blive mere højlydt, gentage ord og sætninger eller trække sig og kommunikere meget kort.
Her har han brug for, at du aflæser situationen, bevarer roen og hjælper med at tilpasse krav og tempo. Han er impulsiv og kan have svært ved at udsætte egne behov. Samtidig har han et stort behov for at blive inddraget og vide, hvad der skal ske. Derfor profiterer han af tydelige og overskuelige rammer, fx en plan med få punkter og valgmuligheder.
Det giver ham mulighed for medbestemmelse inden for en struktur, du som pædagog er med til at holde. Din opgave bliver at tage initiativ og hjælpe ham ind i aktiviteter, da han har svært ved selv at skabe rammer og fastholde sig i det, han går i gang med. Det er vigtigt, at du kan motivere uden at presse og være opmærksom på tegn på, at han har brug for færre krav eller mere ro.
Drengen er glad for oplevelser og aktiviteter med et konkret formål1 …
This is a shortened extract from the public vacancy. Follow the original posting for the complete and authoritative description.