Careers Denmark
Browse opportunities

Education & Pedagogy

Pædagogisk personale søges til Rødovre Parkvej Skole 1. sal

Rødovre Kommune Rødovre, Denmark Posted 1 Oct 2026 Rødovre Kommune verified direct public ATSOn-siteTemporaryProfessional
Read by AI
Read from the job ad by AI. The employer's own fields always win.
This job is no longer confirmed open. We have not seen it at the employer in the last 24 hours. Check the employer's own posting before you apply. View the employer's posting

Summary

Som pædagogisk medarbejder støtter du elever med autisme og andre udfordringer i undervisning, sociale fællesskaber og skolens aktiviteter. Du samarbejder med kolleger om tryghed, struktur, trivsel og udvikling.

Read by AI
Read from the job ad by AI. The employer's own fields always win.

Opportunity summary

Rødovre Parkvej Skole søger pædagogisk personale til tidsbegrænset stilling Vil du være med til at skabe trygge rammer og gøre en forskel for børn i deres hverdag? Rødovre Parkvej Skole søger engagerede og relationsstærke medarbejdere med pædagogisk erfaring til en tidsbegrænset stilling frem til 18. december, med mulighed for forlængelse.

Vi søger både pædagoger, pædagogiske assistenter, pædagogmedhjælpere og andre, som har lyst til at indgå i et stærkt fællesskab omkring vores elever. Rødovre Parkvej Skole 1. sal. På 1. sal arbejder vi med elever med autismespektrumforstyrrelser og forskellige komorbide udfordringer som fx ADHD, ADD, OCD, angst samt adfærdsmæssige og emotionelle vanskeligheder.

Flere af vores elever har tidligere haft vanskelige skoleerfaringer og kan have oplevet skolevægring, belastning eller kravafvisende adfærd. De har derfor brug for et skolemiljø med tryghed, tydelighed, forudsigelighed og individuelt tilpassede rammer.

Vi har fokus på livsduelighed og social træning, og selvstændighed trænes i både store og små skridt – fx at kunne transportere sig selv, deltage i en fritidsaktivitet eller tage initiativ til sociale fællesskaber. Undervisning, der giver mening I undervisningen er det afgørende, at eleverne kan se meningen med det, de skal lære1 …

This is a shortened extract from the public vacancy. Follow the original posting for the complete and authoritative description.