Careers Denmark
Browse opportunities

Research & Development

Postdoc i tværprofessionelle samarbejder omkring børns læsekultur

Aarhus Universitet (AU) Denmark Posted 24 Sept 2026 Aarhus Universitet (AU) verified direct public career catalogueOn-siteTemporarySenior specialistDanish
Read by AI
Read from the job ad by AI. The employer's own fields always win.

Summary

Postdocen skal undersøge fagprofessionelles dialog og samarbejde mellem bibliotekarer og lærere i projektet ”Fælles fortællinger”. Arbejdet omfatter forskningscirkler, interviews og observationer med fokus på børns deltagelse i fællesskaber på biblioteker.

Read by AI
Read from the job ad by AI. The employer's own fields always win.

Opportunity summary

Institut for Kommunikation og Kultur - Fakultet:

  • Arts Postdoc i tværprofessionelle samarbejder omkring børns læsekultur Ansøgningsfrist - okt.
  • 23:59 CEST Forventet start - jan.
  • - Institut for Kommunikation og Kultur Langelandsgade 139 8000 Aarhus C - Tidsbegrænset deltidsstilling - jan.
  • 2027 - 31. dec.

2028 185 timer pr. uge ID:

  • 169290 Søg stillingen Afdelingen for Litteraturhistorie og Retorik ved Institut for Kommunikation og Kultur på Aarhus Universitet søger en postdoc i tværprofessionelle samarbejder omkring børns læsekultur.
  • Postdoc-stillingen er tilknyttet HUMpraxis projektet ”Fælles fortællinger” støttet af VELUXs HUMpraxis-program.
  • Postdoc-stillingen er en deltids- og tidsbegrænset stilling på (50 % fordelt på 24 måneder, svarende til 18,5 timer ugentligt).
  • Stillingen er ledig til besættelse pr. 01.01.2027 eller snarest muligt derefter.
  • Institut for Kommunikation og Kultur støtter en mangfoldig arbejdsplads og opfordrer alle kvalificerede ansøgere til at søge stillingen uanset personlig baggrund.
  • Projektet Postdoc-stillingen er knyttet til projektet ”Fælles Fortællinger”, der undersøger børns fællesskaber omkring læsning på biblioteker.
  • Målgruppen er børn i alderen 10-12 år med særligt fokus på børn i udsatte positioner1 …

This is a shortened extract from the public vacancy. Follow the original posting for the complete and authoritative description.