Social Care & Community
Aktivt fritidsjob med fokus på leg, struktur og nærvær
Summary
Du støtter en dreng med særlige behov efter børnehave gennem leg, aktiviteter og tydelig struktur. Opgaven omfatter også støtte ved måltider og bleskift.
Read by AI
Opportunity summary
Official occupation: Hjælper. Work area: Handicapområdet. Employment scope: part-time. Employment type: student job.
Vil du have praktisk erfaring med børn med særlige behov? Her får du mulighed for at arbejde med pædagogisk støtte i en 1:1-relation, hvor leg, bevægelse og trygge rammer er i centrum. Om opgaven Vi søger en medarbejder til en aktiv dreng med autisme, ADHD ,forsinket psykomotorisk udvikling og spiseforstyrrelse. Han elsker at være i bevægelse og nyder at gynge, klatre i træer og lege på legepladsen.
Han er også glad for ture i Dyrehaven og aktiviteter i nærområdet. Indendørs kan han godt lide at lægge puslespil og lytte til musik. Drengen har brug for tæt støtte, struktur og tydelig guidning. Han kommunikerer primært gennem kropssprog, mimik, handlinger og enkelte ord, og der anvendes piktogrammer til at skabe overblik og forudsigelighed.
Din opgave bliver at tilbringe nogle gode timer sammen med drengen, når han kommer hjem fra børnehave. Du skal være med til at sætte aktiviteter i gang, deltage aktivt i legen og skabe trygge rammer omkring samværet. Undervejs skal du være opmærksom på hans signaler og tilpasse aktiviteterne efter hans behov. Du vil også støtte ham i spisesituationer.
Du får mulighed for at bruge og udvikle dine pædagogiske kompetencer i praksis, særligt inden for struktur, kommunikation og relationsarbejde1 …
This is a shortened extract from the public vacancy. Follow the original posting for the complete and authoritative description.